Experten kritisieren die große Lücke zwischen dem Anspruch von Bildungsplänen, den berechtigten Erwartungshaltungen der Eltern und den tatsächlichen Rahmenbedingungen im Kita-Alltag. Oft bleibt nur die Wahl zwischen Qualitätseinbußen oder Gebührenerhöhungen.

Wir haben deshalb gemeinsam mit namhaften Partnern ein Lösungspaket geschnürt, das in Deutschland einzigartig ist. Die von Dr. Ilse Wehrmann als Sachverständige für frühkindliche Entwicklung erarbeiteten pädagogischen Grundlagen bauen auf dem Konzept des „Play and Learning Centers“ auf, das höchsten internationalen Maßstäben und neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen entspricht.

Die Kita ist in modularer Bauweise als vorgefertigter Holzständerbau geplant. Alle Außenbauteile werden als hochwärmegedämmte Konstruktion ausgeführt. Der gesamte Hauptkörper bietet eine farbliche Gruppenidentifikation. Die Fensterelemente sind teils fest verglast, teils zu öffnen. Im Deckenbereich werden raumakustisch wirksame Verkleidungen eingebaut. Alle Böden sind aus Holz/Parkett, mit Ausnahme der Sanitärbereiche und der Küche. Die Böden der Sanitärbereiche und die Küche werden mit einem vor Feuchte schützenden Vinylbelag versehen. Für die Eingangs- und Flurzonen werden den Anforderungen entsprechend schmutzunempfindliche Materialien verwendet. Die Wände werden vorrangig weiß gestrichen bzw. in den Sanitärräumen und der Kinderkantine/Küche mit Vinylbelag versehen. Als Innentüren werden Holzwerkstofftüren mit Umfassungszargen verwendet, die in den Gruppenräumen mit Lichtausschnitten versehen sind.

Außenanlagen

Mit einem erfahrenen Landschaftsarchitekten wurde die Entwurfsidee in das Außengelände übertragen. Der Baukörper ist so positioniert, dass dieser von drei Seiten durch das Außengelände umspielt werden kann.

Schon in der Krippe einer Altersmischung von 0- bis 2-Jährigen vielfältige Anregungen, Kontaktmöglichkeiten und Erholung bieten

Die Entwicklung von Kindern fördern, unabhängig davon, in welchem Alter sie beim Betreuungsstart sind.

Den im Tagesablauf variierenden physiologischen Bedürfnissen der Kinder Rechnung tragen
Dies gilt z.B. für die unterschiedliche Startsituation am Morgen (müde oder munter, noch hungrig oder bereits „frühstück-satt“), das 11-Uhr-Loch sowie individuelle Mittagsschlafgewohnheiten.

Zeitweilig auch die Begleitung durch Eltern oder weitere Erwachsene zulassen
Dies trifft vor allem für die Eingewöhnungszeiten oder Beobachtungsprojekte zu.

Individuellen Bedürfnissen gerecht werden
Es gibt große Unterschiede bezüglich des Temperaments, der Selbstregulationsfähigkeit und Stressbelastung, aber auch hinsichtlich der Bewegungsfreude und der Interessen.

Altersmischung und Entwicklungsunterschiede beantworten
Ungestörtes Nebeneinander von allein spielenden Kindern, alterstypisches Parallelspiel und Spielkooperationen mehrerer Kinder müssen spontan möglich sein.

Hygiene, Sicherheit und Komfort

Besonderen Wert legen wir auf die Themenbereiche Hygiene, Sicherheit und Komfort. Gemeinsam mit dem Fraunhofer Institut wurden wegweisende Konzepte und Lösungen entwickelt, die neue Maßstäbe setzen werden.

Unsere Lösungen bieten optimale Hygiene mit niedrigster Keimzahl durch bakterizide und fungizide Oberflächen und sorgen für höchste Aufenthaltsqualität bei stabiler Luftfeuchtigkeit und geringster Staubbelastung. Die angenehme Haptik und ein freundliches Beleuchtungskonzept runden das Wohlfühlklima sowohl für die Kinder als auch das Betreuungspersonal ab. Wir legen Wert auf ergonomische Lösungen, die auch für die Pädagogen ein Höchstmaß an gesundheitlicher Verantwortung beinhalten.

Sicherheit und Komfort

Neben den selbstverständlichen Sicherheitsansprüchen bei den Themen Quetsch-, Sturz- und Verletzungsgefahr nutzen wir auch die komfortablen Lösungen im Bereich der Kommunikationskette Eltern-Pädagoge-Kind, die vom Fraunhofer Institut mit entwickelt wurden, um die Sicherheit des Kindes zu vervollständigen.

In Zusammenarbeit mit unserem Partnernetzwerk können wir durch Serienentwicklung einen ökologisch wertvollen Beitrag zur kommunalen Entwicklung leisten. Wir garantieren dabei die Verwendung von natürlichen, baubiologisch einwandfreien Baustoffen aus nachhaltiger Forstwirtschaft Deutschlands – eine der besten in der Welt.

Haustechnische Grundgedanken

Im Erneuerbare-Energien-Wärmegesetz hat die Bundesregierung festgelegt, dass öffentliche Gebäude im Bereich der erneuerbaren Energien Wärmeversorgung eine energetische Vorbildfunktion einnehmen sollen. Bis zum Jahr 2020 sollen 14 % des in Gebäuden benötigten Wärmeenergiebedarfs durch erneuerbare Quellen gedeckt werden. Dieses Ziel wollen wir heute schon unterschreiten. Daher ist der maßgebliche Gedanke unserer haustechnischen Planungen der Erhalt dieses Planeten für zukünftige Generationen durch den Einsatz effizienter Heiztechnologien und die Reduzierung des Gebäudeenergiebedarfs.

In allen Bereichen der technischen Gebäudeauslegung (TGA) verwenden wir hochmoderne und effiziente Technologien. Die Gesamtanlage ist nachhaltig und zukunftssicher konzipiert. Holzbaustoffe und die Lüftungsanlage sorgen für ein behagliches Nutzerklima und eine hohe Qualität der Innenluft. Bereits durchgeführte Messungen der Innenluft auf eventuell vorhandene Schadstoffe belegen dies auf eindrucksvolle Weise.

Ideen zur Nachhaltigkeit

Der Nachhaltigkeitsgedanke hat die gesamte Entwicklung des eurokindergartens geprägt. Deshalb haben wir uns für eine Holzständerbauweise entschieden. Nicht nur, weil der Begriff Nachhaltigkeit das erste Mal in der Forstwirtschaft verwendet wurde und aussagt, dass immer nur  soviel Material verbraucht werden sollte, wie es auf natürliche Weise regeneriert werden kann, sondern wegen der vielen Vorteile, die diese Bauweise mit sich bringt.

Das Gebäude wird handwerklich in Holzrahmenbauweise mit Massivholzrahmen, aussteifender Beplankung (OSB-Platte) und integrierter Wärmedämmung gefertigt. Auf die Holzrahmen wird ein Vollwärmeschutz-System angebracht, welches verputzt oder mit Holz verkleidet wird. Schlanke Wandkonstruktionen im Holzrahmenbau ergeben gegenüber konventioneller Bauweise bei gleicher Grundfläche ca. 10 % mehr Nutzfläche. Beim Bau des Gebäudes wird die Ökologie somit in hohem Maße berücksichtigt, da Holz (aus Deutschland) ein nachwachsender Baustoff ist und für die Fertigung des Projektes in Holzrahmenbauweise wenig Energie benötigt  wird. Zudem entsteht durch die Nutzung von qualitativ hochwertigen Holzmaterialien ein wohliges Raumgefühl.

Sanitär:

Zum Leistungsumfang gehören die kompletten betriebsfertigen Sanitär Rohinstallationen. Die Abwasserleitungen führen bis zur Bodenplatte mit Reinigungsöffnung. Die Entlüftung wird über das Dach geführt. Kalt- und Warmwasserleitungen werden in Kunststoffrohren verlegt. Die Sanitärobjekte sind in weißem Porzellan ausgeführt. Armaturenausführung als Einhebelmischer verchromt, Brausearmatur unter Putz UP mit Dichtsystem für den Trockenbau. Für die Waschrinnen wird das Produkt der Firma Keramag oder ähnliches verwendet, weil die

Lüftungstechnik

In einem energieeffizienten Kindergarten ist eine moderne und optimal angepasste Lüftungstechnik sehr wichtig. Durch CO2-Sensoren wird die Lüftungstechnik automatisiert. Verbrauchte Luft wird aus den am meisten belasteten Räumen abgezogen. Frische Luft wird in die Gruppenräume zugeführt. Gute Luft ist eine wichtige Voraussetzung für einen gesunden und behaglichen Alltag. Verwendet wird gerade soviel frische Luft, wie es die Behaglichkeit im Raum und die Gesundheit der Kinder und Mitarbeiter verlangen.

Elektrotechnik

Die Elektroinstallationen beginnen ab Hausanschlusskasten/Zählerschrank (Hauptsicherung) und werden nach den Bestimmungen des VDE ausgeführt. Anzahl der Stromkreise nach HEA Anforderungen. Gebrauchs- bzw. Qualitätsstufe 2 (Normalausstattung). Zusätzlich ist in den Elektroplanungen ein Energie- und Objektmonitoring vorgesehen. Dadurch können alle wichtigen Verbrauchskennzahlen jederzeit und auf einen Blick eingesehen werden. Mit

Beleuchtung

Die im eurokindergarten eingesetzten LED-Leuchten sind aufgrund des optimierten Verhältnisses von Lumen zu Watt effizienter als Energiesparleuchten (ESL) und benötigen weniger Energie. Zusätzlich weist die ESL eine erheblich geringere Lebensdauer von 12.000 Std. gegenüber 50.000 Std. LED auf.

Akustik

Die DIN 4109 und die VDI Richtlinie 2058 werden eingehalten. Durch die Deckenverkleidung und die Raumgestaltung und –aufteilung werden die Vorgaben des Leitfadens „Raumakustik für kleine Ohren“ eingehalten. Die technischen Anlagen wie Wasch- und Spülmaschinen sind so in die Planungen integriert

Abmessungen

Gesamtlänge: 50 m
Gesamtbreite: 28 m

Attikahöhe Gruppenraum: 4.88 m
Attikahöhe Spielbereich/Ruheraum: 4 m

Dachform: Flachdach

Drei-, vier-, sechs- und achtgruppige lebendige Einrichtungen

Der eurokindergarten ist geplant als drei oder vier- bzw. sechs oder achtgruppige Einrichtung für 65 bzw. 155 Kinder. Er umfasst Krippengruppen (bis 3 Jahre) à 10 Kindern und Kita- bzw. Kindergarten-Gruppen mit jeweils 20 bzw. 25 Kindern. Die Einrichtungen sind barrierefrei und somit grundsätzlich als integrative Kita ausgelegt.

Gebäudestruktur/Entwurfskonzeption

Das Entwurfskonzept der Kindertagesstätten für den kompletten Kinderbereich sieht erdgeschossige und barrierefreie Gebäudeteile vor, die durch einen grosszügigen und zentralen Indoorspielbereich miteinander verbunden werden.

Ausstattung

Der Holzboden im Indoorspielbereich gestaltet die Bewegungszonen. Es finden sich Parkflächen für Kinderwagen, Sitzbänke für ein kurzzeitiges Verweilen, ein zentraler Marktplatz sowie Sandbereiche mit Klettergeräten. In dieser großräumigen Struktur gibt es Rückzugsorte, kleine Nischen und Verstecke, ohne die Gesamtwirkung des Raumes komplett zu zergliedern. Das Kind betritt keine Sackgasse, keine Enge, sondern hat Licht von allen Seiten. Der Bereich kann besonders in der Übergangszeit wie Regen und bei jahreszeitlichen Veranstaltungen und Feiern genutzt werden. Über den Indoorspielbereich erreichen die Kinder ihre Garderoben. Durch die natürliche Belichtung wirkt der Bereich offen und freundlich.

Materialkonzept

Die Kita ist in modularer Bauweise als vorgefertigter Holzständerbau geplant. Alle Außenbauteile werden als hochwärmegedämmte Konstruktion ausgeführt. Der gesamte Hauptkörper bietet eine farbliche Gruppenidentifikation. Die Fensterelemente sind teils fest verglast, teils zu öffnen. Im Deckenbereich werden raumakustisch wirksame Verkleidungen eingebaut. Alle Böden sind aus Holz/Parkett, mit Ausnahme der Sanitärbereiche und der Küche. Die Böden der Sanitärbereiche und die Küche werden mit einem vor Feuchte schützenden Vinyl-oder Fliessenbelag versehen. Für die Eingangs- und Flurzonen werden den Anforderungen entsprechend schmutzunempfindliche Materialien verwendet. Die Wände werden vorrangig weiß gestrichen bzw. in den Sanitärräumen und der Kinderkantine/Küche mit Vinyl-oder Fliessenbelag versehen. Als Innentüren werden Holzwerkstofftüren mit Umfassungszargen verwendet, die in den Gruppenräumen mit Lichtausschnitten versehen sind.